UN DÍA IGUAL DE DIFERENTE

A veces, todos los días parecen iguales, pero las pequeñas diferencias, que no siempre apreciamos, hacen que cada día sea algo especial.

Como sabemos que especial es cumplir años y, por eso, con este cuento queremos desearos ¡FELIZ CUMPLEAÑOS!  a todas las niñas y a todos los niños que habéis cumplido años este mes de junio.

¡FELIZ CUMPLEAÑOS DE MAYO, EN FAMILIA!

Se termina mayo y, cómo venimos haciendo todos los meses, celebramos los cumples de las niñas y de los niños que han cumplido años en el mes.

Este de mayo, que hoy acaba, estuvo dedicado a las familias, ese espacio que, en estos tiempos que nos está tocando vivir, cobra (ha cobrado) una importancia grande. La familia ha sido y es (y así debería ser) el espacio donde encontrar seguridad, amor, apoyo. Por eso nadie puede definir la familia como una estructura rígida, familias hay tantas como hogares, como espacios.

A estas familias, a la tuya, a la que te acoge y te quiere va dedicado este homenaje y este deseo de haber cumplido años con la esperanza de seguir creciendo, cada día, un poquito más.

Familia es

quien te abre la ventana

y te da un beso cada mañana

quien al llegar la noche

te arropa...

¡o te prepara la sopa!

quien te dibuja la luna

o te lleva de la mano

cuando la calle está oscura.

Familia es quien te quiere,

quien dice cómo te llamas

quien te trajo un día al cole

y te recoge cuando se acaba.

La familia es...

el lugar donde vivir,

historias que compartir

alguien a quien cuidar

y brazos para abrazar

¡La familia!

Todo eso y...

¡mucho más!

 

EL COLEGIO CERVANTES NOS ABRE SUS PUERTAS

Nuestra Escuela se encuentra adscrita al Colegio de Educación Primaria Miguel de Cervantes.

Ahora nos abre sus puertas para enseñarnos cómo trabajan y cuáles son sus prioridades, educar para la vida.
Aquí os dejamos un vídeo donde su alumnado, que mayoritariamente pasó por el Zorrilla, os cuentan cómo es la vida en el Cole.

HORARIO DURANTE EL ESTADO DE ALARMA

Añadir título

¡FELIZ CUMPLEAÑOS Y DESPEDIDA DE ABRIL!

Despedimos abril desde nuestras casas lo que no nos impide mandaros, a quienes cumplisteis años en este mes, un abrazo grande, grande y virtual.

Lo queremos hacer de una manera especial. Las profes y los profes del cole hemos participado en este vídeo para mandaros nuestro cariño y nuestro deseo de que todo acabe pronto y bien. Mientras tanto, cada cual, sabe lo que hay que hacer.

NUESTROS TRABAJOS

Sabemos que las niñas y niños del Cole lo estáis haciendo genial en casa. Estamos muy orgullosas tanto de las familias como de los peques, estáis haciendo un super trabajo!

Si hacéis click en la siguiente imagen podéis ir viendo todos los trabajos del último proyecto del curso: YO, ME QUEDO EN CASA. Recordar que iremos actualizando la presentación según vayamos recibiendo vuestras fotos y vídeos, así que estar pendientes, seguro que todos los días hay sorpresas...

COMENZAMOS PROYECTO: YO, ME QUEDO EN CASA

Ya estamos de vuelta de estas vacaciones tan especiales, así que como ya está en marcha el último trimestre del curso, comenzamos nuevo proyecto titulado YO, ME QUEDO EN CASA. Las profes también nos quedamos en casa y desde aquí os vamos a ayudar en todo lo que necesitéis. Esta vez nos hemos adaptado a la situación en la que nos encontramos, para sacar el mejor partido a este momento. Así que estar pendientes a los retos que os vamos a ir presentando.

A continuación os presentamos el MAPA CONCEPTUAL. Todas las semanas vamos a ir añadiendo un bloque y podréis ir descubriendo las actividades que os proponemos. Esta semana comenzamos con ÉRASE UNA VEZ.., coincidiendo con el Día del Libro, así que ya podéis hacer click en la imagen y después en el número 1 ¡¡¡Comienza la aventura!!!

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

Este año se dan unas circunstancias especiales, pero todo el Equipo del José Zorrilla queremos abriros las "puertas virtuales" de nuestro Cole y que conozcáis un poquito más de cerca nuestra forma de trabajar. Es difícil, pero queremos transmitiros toda nuestra ilusión, cariño y dedicación tanto por nuestro trabajo como por lo más importante que es nuestro alumnado. ¡ANÍMATE A CONOCERNOS!

Pincha en el siguiente enlace:

UNA ESCUELA EN ZAPATILLAS

   
     

Estos días, más que nunca, la escuela entra en casa, la casa se convierte en lugar de aprendizaje, cosa que, por otra parte, no debería dejar de ser nunca.
No olvidemos que muchas funciones de la familia no las puede asumir la escuela, que educar se hace mejor desde el cariño, que limitar es necesario para evitar precipitarse por el barranco, que crecer es algo que se hace al calor de una mano adulta que acompaña y acaricia.
Dicho esto entendamos que la casa es casa y la escuela, escuela. La escuela, como la familia, no puede desaparecer, en esencia, da igual la estructura pero necesitamos de su significado.
Cierto es que no todos los hogares tienen los medios para convertirse en escuela, pero no olvidemos que todos los medios del mundo no pueden sustituir el abrazo, el acompañamiento, el plato en la mesa sin prisa, la escucha, la conversación, el juego, la lectura de ese cuento contado una y mil veces.
Nos está tocando, como docentes, entrar a saco en las casas, a través de esa ventana que nos "comunica" con el mundo exterior, proponemos tareas, orientamos, valoramos, y lo hacemos desde nuestro espacio de intimidad, en zapatillas, también con nuestras cargas y angustias. A pesar de ello, no podamos evitar cierto reparo por la sensación de invadir un terreno tan delicado.
¿Qué ocurre en aquella casa donde el espacio de convivencia es de 40 metros cuadrados y la única red de apoyo es la que abarca ese reducido espacio?
¿Cómo funciona esa familia donde el ordenador sigue siendo un lujo, la red se agota y el móvil arde en deseos de contar verdades tan cuestionadas como supuestamente "incuestionables"?

Se abre la brecha digital y sangra, sangra desigualdades, porque pretendemos que el saber sea 3.0, que las aulas y los patios se construyan sobre plataformas informáticas, caer en el estrés de no ser menos, volver, de nuevo, a olvidar lo importante para ensalzar lo accesorio, primar el continente sobre el contenido.

Y ahora que esta pandemia se cobra, despiadadamente, la vida de gente anciana surge una de las voces más preclaras en la historia de la pedagogía, un hombre que nos aleccionó a toda una generación con dibujos tan simples que abruman con su inequívoca evidencia, FRATO, seudónimo del genial Francesco Tonucci nos invita a aprender con sencillez, desde la calidad y la calidez del hogar, desde esa escuela insustituible que es la familia, no la de las paredes sino la de las personas, porque familia es quien te cuida y te quiere y eso sí se enseña en nuestra escuela. Seguiremos siendo docentes, pero no permitáis nunca que la prisa os arrebate el tiempo de ser familia.

 
(Begoña A. Moratinos)

Mensaje de Francesco Tonucci from Integratek on Vimeo.

RINCONES

Como sabéis, en el cole trabajamos por rincones. Por eso queremos daros algunas ideas de cositas que podéis hacer en casa con los peques y que se asemejan al trabajo que hacemos en el Zorrilla. Siempre teniendo en cuenta la importancia de hacerlo en forma de juego y sin ningún tipo de obligación ni de agobio por vuestra parte, son sólo ideas. Recordad que en estos duros momentos lo más importante es estar a su lado, darles mucho amor y seguridad. Pero también sabemos que las rutinas funcionan y por eso queremos aportar nuestro granito de arena. Si tenéis alguna duda hacérsela llegar a las tutoras por medio del correo electrónico.

¡¡¡VAMOS A RINCONEAR!!!

LECTOESCRITURA

Se trataría de hacer juegos relacionados con las letras y las palabras dependiendo del nivel de cada niña o niño. Además de las ideas que aparecen en las imágenes, también juegos del tipo veo-veo, palabras que empiezan por…

 LÓGICO-MATEMÁTICA

Hay variedad de actividades en las que se trabajan conceptos numéricos, las figuras geométricas, series, orientación espacial…

JUEGOS DE MESA

Aprovechad juegos que tenéis por casa o también podéis fabricarlos con los peques.

PLÁSTICA

Es hora de dejar volar la imaginación que seguro que tienen un montón. Utilizar todos los materiales que se os ocurran para crear producciones super originales.

JUEGO SIMBÓLICO

Se trata de realizar juegos que se asemejen a la vida real. Así de paso conseguiréis que os ayuden en las tareas de la casa.

MÚSICA Y MOVIMIENTO

La música es un aspecto muy importante en estos momentos. Además hay multitud de conciertos online dirigidos a los más pequeños. ¡Vamos a bailar!

CUENTOS

Es una forma fundamental de evadirnos de la realidad. Recordar que además de leerlos o leérselos pueden hacer multitud de actividades a partir de un cuento, como dibujos, dramatizaciones, marionetas… Así de paso trabajan cositas del proyecto de TEATRO

RELAJACIÓN

Muy importante y algo que les encanta, aquí os dejamos algunos enlaces que usamos en el cole:

TRANQUILOS Y ATENTOS COMO UNA RANA

YOGIC: EL CUENTO DE LAS MARIPOSAS

YOGIC: RUGIR COMO UN LEÓN

COSMIC KIDS YOGA: podréis encontrar vídeo para hacer yoga a través de cuentos conocidos como Frozen, cuentos de piratas, sobre peces...

Estad pendientes del Facebook y del Blog del cole y de Mandilones de colores, que seguro que hay más sorpresas de Mandi… Y por supuesto esperamos vuestras producciones a través de fotos y vídeos, que estamos convencidas que nos van a emocionar.

Y ya sabéis, mucha fuerza y ánimo!!!