ANTROXU 2018

¡Y llegó el Carnaval! y esta vez fue...¡DE CINE!. La lluvia nos visitó pero, aun así, cumplimos el programa. La magia continúa

UNA MAÑANA DE CINE

El viernes 26 nos fuimos al cine. Había que conocer una proyección en pantalla grande, sentir eso que se siente cuando se apagan las luces y la imagen y el sonido lo envuelven todo.
La ventanita pequeña por donde sale ese haz de luz cargado de historias tiene detrás todo un increíble proceso.
Atrás quedó esa visión romántica del cine, esos proyectores con sus bobinas de celuloide. Ahora todo está informatizado. Las películas son discos duros y los proyectores se gestionan mediante ordenadores, llegándose a transmitir, incluso, vía satélite en directo.
Vimos "Ferdinand", una película de animación basada en"El cuento de Ferdinando" de Munro Leaf.
Lo pasamos genial y prueba de ello fue el silencio que reinó en la sala durante casi toda la proyección de algo más de hora y media.
Toda una experiencia, sin duda.

HAREMOS UNA PELI: MAPA CONCEPTUAL

¡Cámara, acción! Comienza el rodaje.

Esta vez queremos hacer una película, una de verdad, con actrices, actores, decorados, música... Queremos contar una historia y representarla en imágenes para después proyectarla. Todo está en marcha, hay mucho que aprender, mucha información que buscar, mucho cine que ver. De momento este es nuestro mapa conceptual.

Seguiremos informando

¡FELIZ 2018!

No estaría mal lograrlo. Mientras tanto vamos a seguir intentándolo. 

¡Felices fiestas!

PREMIO A LA MEJOR EXPERIENCIA COLABORATIVA DEL SIMO 2017

Hace cinco años, las cinco escuelas públicas de Educación Infantil de Gijón, con alumnado de edades comprendidas entre 3 y 6 años,  formamos un grupo de trabajo intercentros denominado "Mandilones de colores" 
El grupo de trabajo lo componen la EEI Alejandro Casona, la EEI Gloria Fuertes, la EEI Las Mestas, la EEI Miguel Hernández y la EEI José Zorrilla.

Además el proyecto cuenta con Mandi, una mascota que acompaña y motiva al alumnado durante el desarrollo de las actividades.
Los cinco centros tienen entornos e identidades distintas pero comparten objetivos, contenidos, recursos, criterios de evaluación y metodologías. Así, de forma conjunta han trabajado en los siguientes proyectos desde el curso 2012-2013:

• Curso 2012-2013: El Circo
• Curso 2013-2014: La fantasía
• Curso 2014-2015: El agua
• Curso 2015-2016: Las olimpiadas (por ser año olímpico)

Todos los proyectos finalizaron con un encuentro del alumnado, profesorado y AMPAS de las cinco escuelas en diferentes espacios de Gijón como la  Universidad  laboral, el Jardín Botánico, el Pabellón de Deportes de La Guía o el CPR de Gijón.

En el curso 2016-2017, Mandilones de colores organizó una Feria Robótica a la que acudieron 650 alumnos y alumnas. Para poder acudir a la feria, los niños y niñas participantes tenían que haber obtenido peviamente el  carné de máster en ciencia, tecnología y robótica  tras superar cinco pruebas o retos. Cada reto era propuesto por una Escuela Infantil y eran los siguientes:

• El primer reto fue propuesto por la E.E.I. Gloria Fuertes y consistió en iniciarse en el lenguaje de programación o en el lenguaje de los robots, como decía el alumnado, realizando correctamente algunos juegos.
• El segundo reto,  propuesto por  la escuela  José Zorrilla, consistió en  diseñar un robot con la técnica utilizada en el libro "Mis robots en Pijamarama" . Mandi envió a las escuelas el  libro que contiene un acetato que dota de movimiento a sus personajes, con la técnica del ombro cinema.  
• El tercer reto lo trajo Mandi desde Las Mestas con el objetivo de programar unos movimientos  que les conducirán hasta los bloques lógicos colocados en un tablero.
• El cuarto reto consistió en realizar diferentes experiencias como: Mezcla de colores, teñir flores, la flotación, mezcla de sustancias y reacciones, energías,  etc.
• El quinto reto consistió en construir con materiales reciclados un robot que pudiera moverse para demostrar que los alumnos y alumnas habían adquirido las habilidades tecnológicas, científicas y manuales. Este reto fue la evaluación final del proyecto.

El punto de encuentro y recepción de alumando, familias y centros fue la FERIA ROBÓTICA que tuvo lugar  en el CPR Gijón- Oriente en la que hubo charlas y talleres sobre programación, robótica, realidad aumentada y edición de imágenes digitales.

El Carné de experto en Ciencia, Tecnología y Robótica fue seleccionada y premiada como Mejor Proyecto Colaborativo y Cooperativo en SIMO Educación 2017.
Más información

• Blog del proyecto Mandilones de colores
• En esta página se puede ver un resumen de la presentación que sobre la experiencia hicieron en SIMO .

CELEBRAMOS EL MAGÜESTU

El pasado viernes, celebramos el MAGÜESTU en el cole; no nos acompañó el tiempo y tuvimos que realizar todas las actividades de la fiesta en el patio cubierto.

Esta vez festejamos dos fiestas conjuntamente: MAGÜESTU y CUMPLEAÑOS

Nos divertimos mucho, hicimos sidra, comimos castañas, felicitamos a los niños y niñas que cumplían años y como colofón, bailamos la DANZA PRIMA.

Os mostramos algunos momentos de este evento .

FUIMOS A LA GUETA

El pasado martes 24 de octubre, fuimos como todos los años a apañar castañas para nuestro       Magüestu. En esta ocasión, cambiamos de ruta y nos desplazamos hasta la Carbayera del Tragamón.

El día fue espectacular con un sol radiante y mucho calor; no apañamos muchas castañas, pero nos   divertimos mucho jugando con las hojas, subiendo a los árboles y corriendo por esos prados.

Os dejamos una breve presentación para perpetuar el momento.

SIMO EDUCACIÓN 2017

Esta semana se desarrolló en Madrid la feria SIMO EDUCACIÓN, sobre innovación educativa.  El grupo Mandilones de Colores , del que forma parte nuestro cole, presentó el proyecto que realizamos durante el curso pasado y que tuvo como broche final  la Feria  de Ciencia y Tecnología a la que acudimos con todos los niños y niñas de las cinco escuelas de Educación Infantil de Gijón.

 Este proyecto conjunto fue reconocido por el SIMO como la mejor experiencia colaborativa de 2017.
Han sido unas jornadas muy interesantes en las que hemos conocido propuestas innovadoras y algunas ideas sobre robótica y programación que nos trajimos en la maleta.

En la imagen  se muestra la recogida del diploma con esta mención:

Las directoras de las EEI Gloria Fuertes y José Zorrilla con representantes de la Consejería y del CPR Gde Gijón.

PONDREMOS GUAPO NUESTRO COLE (MAPA CONCEPTUAL)

Para cuatro y cinco años la tarea va más allá. Hacer que el cole se vea siempre guapo, no decuidarlo. Con la ayuda de todas y de todos lo iremos consiguiendo. Esta es la tarea que comenzamos y que desarrollaremos a lo largo de todo el curso.

DE CASA AL COLE, DEL COLE A CASA. MAPA CONCEPTUAL

Estamos a principio de curso, llega nuevo alumnado que se dispone a conocer el cole, su PROYECTO no es otro que resolver el tránsito 

"De casa al cole y del cole a casa." 

Nos cuentan cómo son, cómo son sus casas, sus familias. Aprenden qué cosas hay en el cole, cómo son las profes, sus compañeras y compañeros. Viven, aprendiendo, una de las experiencias más importantes. 

Todo es nuevo y con este proyecto pronto todo será familiar, los nombres, las aulas, los materiales, las rutinas...

Manos a la obra, pues. El "Zorrilla" espera. Os espera.