UN VIAJE A OVIEDO

El pasado miércoles, día 25 de mayo, las clases de las FRESAS y PIMIENTOS, realizamos una salida en tren a Oviedo.
Fue una mañana muy calurosa y soleada y por fin ¡cumplimos nuestro objetivo!encontrar en el parque San Francisco a una parte de los animales que nos había quitado el Trasgu; pero de él, ni rastro.

Lo pasamos muy bien en el tren y todo el personal que trabaja en la estación fue muy amable.

Os dejamos un pequeño vídeo de la salida.

Saludos

SU PIEL NO ES MI ABRIGO

A lo largo del 2º trimestre trabajamos un proyecto sobre los animales de la selva y de la sabana. Dentro del taller de imagen y creatividad que se lleva a cabo en el Centro propuse la idea de elaborar unos videos para crear conciencia de los peligros a los que se ven sometidos los animales y de los cuales somos responsables en gran medida las personas.


El proyecto inicial para elaborar en el taller consta de dos vídeos: este primero sobre la matanza de animales para conseguir sus pieles y otro sobre la utilización de animales en los circos.

Todos los grupos participaron en la actividad, donde fue importante la dramatización, expresión de emociones como el miedo, la tristeza, el horror, la ternura... La música como elemento de comunicación, posicionarse ante una cámara, adaptarse al espacio, adoptar distintos papeles para variar la perspectiva, etc.

Fue un juego, disfrutamos haciéndolo y espero haber creado conciencia de respeto hacia los animales.

El 2º vídeo, aunque sí se ensayó, no fue posible grabarlo este curso. Prometo hacerlo para el siguiente. La técnica empleada fue la del Chroma, muy efectista aunque creo que desplegaron más sabiduría como actrices y actores que yo como montadora.Espero ir mejorando. Lo que sí queda es un trabajo hecho con mucho entusiasmo y aquí tenéis el resultado, espero que lo disfrutéis

AHORA NOS TOCA EN TRES AÑOS

Ya recuperamos casi todos los animales, solo nos quedan unos pocos, vamos peras, manzanas y tomates a por ellos ¡QUÉ EMOCIÓN!

FRESAS Y PIMIENTOS VIAJAMOS A OVIEDO

Las niñas y los niños mayores recuperaron parte de los animales, ahora nos toca a fresas y pimientos, allá vamos

ZANAHORIAS Y BERENJENAS VAMOS A OVIEDO

Recibimos mensaje en clave del trasgu, ahora nos toca descifrarlo...

Sabemos que están en Oviedo, que tenemos que coger el tren que tenemos que llegar hasta el parque de San Francisco donde hay una cabeza, desde allí seguiremos las huellas, esperamos que no sea una broma y podamos recuperar nuestros queridos animales. Pero no podemos ir todo el cole a la vez así que el mensaje solo es para niñas y niños de más de 4 años.

EL TRASGU NOS DEVUELVE LOS ANIMALES

Parece que el Trasgu Animalario quiere devolvernos los animales pero para recuperarlos nos ha dejado un mensaje, de momento nos avisa que nos los entregará en tres veces así que tendremos que hacer tres viajes. La aventura está en marcha...

MAPA CONCEPTUAL

EL TRASGU ANIMALARIO

El pasado fin de semana un trasgu revoltoso que se hace llamar Animalario entró en el cole, no sabemos como, y se llevó todos los animales que habitaban en nuestra selva pequeñina. El muy rufián nos dejó una nota en la que nos informa de dónde están los animales: ¡EN OVIEDO!

Anda todo el personal revolucionado, buscando pistas y aportando ideas: ¡algo hay que hacer!. Nos hemos enterado de dónde queda Oviedo, llegar allí no se puede hacer andando así que... ¡igual tenemos tema para un nuevo proyecto!

Seguiremos informando

UN PAJARÍN EN APUROS

El pasado viernes la abuela de Oscar (de la clase de las berenjenas) nos informa de que un pajarín ha quedado atrapado en un árbol y que no puede volar. Meli, encaramada a una escalera, rescata al que resulta ser un pequeño jilguero con las patas completamente enredadas en un hilo muy fino (todo apuntaba a una trampa puesta por gente indeseable).
Quitarle el hilo es tarea dificil, tenemos miedo a hacerle daño, por eso Meli acude a la clínica veterinaria más cercana que, a esas horas de la mañana, se encuentra cerrada.
El pobre pájaro está asustado y es cuando Herminia y David deciden ponerse manos a la obra y con mucha paciencia y sumo cuidado van librando al pajarín de las ataduras.
Una vez conseguido y, tras permanecer unas horas en una jaula-hospital (que en este cole tenemos de todo) recuperando fueraz y resuello, procedemos a liberarlo. Emocionante momento aunque Oscar no quedó muy tranquilo pensando qué nuevos peligros tendrá que afrontar. ¡Es el precio de la LIBERTAD!. Esperamos que nuestro pajarín vuele por mucho tiempo.

MINISELVA Y MINISABANA EN EL ZORRILLA

• Una vez decidido qué le corresponde a cada nivel toca ponerse manos a la obra, con ganas y creatividad y sin olvidar todo lo que aprendimos nuestra selva y nuestra sabana van tomando forma.
• Arrastramos un par de bancos y una pesada pizarra que forramos de papel para dividirlo en dos partes, en una situaremos la selva y en otra la sabana.
• Para el suelo de la primera carretamos tapines de hierba, para la sabana hierba seca traida de un "prao". Con papel de plata se hace el río y después se van colocando árboles y piedras
• Ya pueden ir llegando los animales, ahora tocará aplicar lo aprendido ¿dónde vive cada uno?
• Todo es muy divertido, cada día encontramos algo nuevo, debe ser que por la noche algo ocurre que no vemos...



Al llegar la noche los tigres se juntan en manada
 para contar historias ¿o será un sueño?