NOTA EMITIDA POR LA DIRECTORA DEL CENTRO

MIÉRCOLES 17 DE JUNIO DE 2015

A CONSECUENCIA DE LA TORMENTA DEL PASADO SÁBADO, SE INUNDÓ LA BUHARDILLA DEL CENTRO POR LO QUE HAN TENIDO QUE TALADRAR LOS TECHOS DE ALGUNAS AULAS PARA EVACUAR EL AGUA ACUMULADA.

HOY Y MAÑANA SE PROCEDE AL LIJADO DE DICHOS TECHOS PARA RETIRAR TODA LA PINTURA DESPRENDIDA.

POR ESTE MOTIVO NO SE PUEDE IMPARTIR CLASE ORDINARIA, AUNQUE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS QUE ACUDAN AL CENTRO ESTARÁN ATENDIDOS, DESARROLLANDO LA ACTIVIDAD EN EL PISO DE ABAJO, POR LAS PROFESORAS QUE PERMANECEN, TODAS ELLAS, EN EL CENTRO EN HORARIO HABITUAL.

EL VIERNES TENDRÁ LUGAR LA FIESTA DE FIN DE CURSO TAL Y COMO ESTABA PREVISTO.

VISITA AL LABORATORIO DEL CERVANTES

Hoy las niñas y niños del Zorrilla hemos ido a conocer el cole de mayores. Estábamos muy nerviosos porque además nos iban a enseñar su laboratorio y además nos iban a hacer varios experimentos las alumnas y alumnos de 6º de primaria. Nos encantó y además aprendimos un montón de cosas. Nosotros también les hicimos un experimento, el Volcán de Lava.

¡MUCHAS GRACIAS AL COLE CERVANTES!

FUNDACIÓN VINJOY

Hoy han venido unas chicas de la Fundación Vinjoy a enseñarnos a las Berenjenas y a las Zanahorias un montón de cosas sobre las niñas y niños sordos y sobre el lenguaje de signos.
Aprendimos el cuento de Blancanieves en este lenguaje y además vestimos a una muñeca y nos aprendimos también cómo se llaman las prendas de vestir que le pusimos.
Nos lo pasamos muy bien y ya sabemos un montón de cosas, lo más importante es que las personas sordas son como nosotras y nosotros.

APRENDEMOS BUSCANDO INFORMACIÓN

¡A un panal de rica miel...! ¡Vaya estupenda que está siendo la colaboración de las familias en la búsqueda de información. Todo esto y más es lo que nos están trayendo. Estamos aprendiendo montones de cosas. ¡GRACIASSSS!

LAS ABEJAS: MAPA CONCEPTUAL

FIESTA DE LA PRIMAVERA

En el cole dimos la bienvenida a la PRIMAVERA y lo hicimos recibiéndola con todos los colores que pudimos reunir. Un año más el sol nos sirvió de perfecto anfitrión.

DÍA MUNDIAL DEL AGUA

Para celebrar el DÍA DEL AGUA las Zanahorias y las Berenjenas nos fuimos de excursión al Jardín Botánico. Allí nos juntamos con el resto de niñas y niños de 5 años de las Escuelas de Infantil de Gijón.
Nos recibieron dos monitoras que nos llevaron a jugar con barcos teledirigidos, con juegos tradicionales de madera, a seguir pistas en molinos de vientos y a plantar un árbol. Era un arce y nos pusieron una placa con el nombre de nuestro cole para saber que colaboramos en la plantación.
Nos lo pasamos genial, mirad:

 Después nos llevaron a hacer un broche con gomaeva y en forma de nube. Nos quedó guapísimo:

Y también nos dieron unas galletas con distintas formas, de nube, de gota y de paraguas.

Para terminar aparecieron unos seres fantásticos para hacernos un pasacalles; un calamar, una caracola y dos medusas. ¡Nos encantaron!

Antes de irnos conocimos cómo se hace la radio y dos de nuestras compis, Sara y Zoe, estuvieron hablando con la locutora.

¡FELIZ DÍA DEL AGUA! 

Y ya sabéis hay que cuidar el agua porque así cuidaremos nuestro planeta.

APRENDEMOS A VOTAR LO QUE APRENDEMOS

Había propuestas muy interesantes, en realidad todas lo eran. La vaca, las casas, los deportes, las flores,las canciones y las abejas. Eran SUS propuestas.Han votado y el resultado ha sido... LAS ABEJAS. Hoy aprendimos algo importante, aprendimos a vivir la democracia. Esperemos que nadie les destroce este saber.


 

VAMOS A CELEBRAR EL DIA DEL AGUA EN EL BOTANICO

El próximo 20 de marzo celebraremos el día del agua en el Jardín Botánico, allí , con el resto de  los niños y niñas de 5 años de todas las Escuelas Infantiles de  Gijón,  que integramos el  proyecto Mandilones de Colores, pasaremos la mañana con diversas actividades organizadas por la E.M.A.

BOTÁNICO CUATRO AÑOS

El pasado mes de febrero , la FRESAS y los PIMIENTOS, visitamos el JARDÍN BOTÁNICO  DE GIJÓN
Fue una mañana muy agradable, pues el sol nos acompañó durante todo el paseo. Aprendimos muchas cosas que nos explicó Xicu , (el monitor) durante la visita. Acabamos jugando en un parque infantil que hay en el Botánico. Lo pasamos! GENIAL!.