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| Gráficos de la toma de decisiones llevada a cabo en cada nivel |
Tenemos información suficiente y preparación para poder concluir nuestro proyecto.
Nos juntamos toda la escuela para poner en común las decisiones que se habían acordado en los tres niveles
Después de la puesta en común sorteamos qué le tocará hacer a cada nivel:
En 5 años: Se responsabilizan de iniciar la selva con tapines de hierba que cogerán de la parte de atrás del cole, traerán ramas para hacer árboles y con papel de plata simularán el río.
En 4 años colocorán la base con la pizarra y los bancos y la forrarán de papel. También aportarán las hierbas secas para la sabana , piedras y algún árbol.
En 3 años: completarán el trabajo aportando algún tapín de hierba fresca para la selva y seca para la sabana y elaborarán algunos árboles.
Todos los grupos aportarán animales, piedras y cualquier accesorio que se considere apropiado.
En 5 años: Se responsabilizan de iniciar la selva con tapines de hierba que cogerán de la parte de atrás del cole, traerán ramas para hacer árboles y con papel de plata simularán el río.
En 4 años colocorán la base con la pizarra y los bancos y la forrarán de papel. También aportarán las hierbas secas para la sabana , piedras y algún árbol.
En 3 años: completarán el trabajo aportando algún tapín de hierba fresca para la selva y seca para la sabana y elaborarán algunos árboles.
Todos los grupos aportarán animales, piedras y cualquier accesorio que se considere apropiado.
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